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{美麗理工*學子風采}浙大寧理“實驗室小男孩”用熱愛與付出“化”向南開

時間:2020年06月03日    編輯:林丹虹    來源:融媒體中心     瀏覽次數:

陳嘉磊

中共黨員

化學工程與工藝161班學生

2020年南開大學物理化學專業

碩士研究生擬錄取

2018年度全國大學生自強之星

寧波市“向上向善好青年”

國家獎學金

省政府獎學金

發表核心論文6篇

EI收錄2篇

第十屆浙江省大學生化學競賽一等獎

第十一屆浙江省大學生職業生涯規劃大賽二等獎

第四屆互聯網+創新創業大賽銀獎

主持國家級創新(創業)訓練項目2項

浙江省新苗人才計劃項目1項

這些履歷背后是陳嘉磊不為人知的付出,也是對化工研究獨一份的熱忱與執著亚美手机app下载,亚美app官方下载。寒暑假堅守實驗室亚美手机app下载,亚美app官方下载,肯花時間、下苦功夫專研課題,遇到難題翻閱繁雜的文獻資料,積極主動請教老師亚美手机app下载,亚美app官方下载,他用不懈努力為夢想添磚加瓦。

團隊是我的后盾

“我們在水浴鍋里煮過泡面吃,也在里頭玩過劇本殺⊙敲朗只鷄pp下载,亚美app官方下载!绷钠饘嶒炇依锇l生的趣事時,陳嘉磊突然雀躍起來。

這與人們印象中氣氛嚴肅亚美手机app下载,亚美app官方下载、人員忙碌的實驗室大有不同。大學四年里,他與他的團隊在這里一起度過了許多個日日夜夜亚美手机app下载,亚美app官方下载,在他看來,實驗室里的點點滴滴并不總是如那些精細的儀器、明確的數字和周密的方案那般步步嚴謹。陳嘉磊的記憶節點除了做出成果之后的成就感亚美手机app下载,亚美app官方下载,便是與團隊在實驗室里輕松、有趣的輕松片刻亚美手机app下载,亚美app官方下载。

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團隊于他而言亚美手机app下载,亚美app官方下载,是后盾般的存在。在參加競賽現場答辯時,身為主講人的陳嘉磊在空教室里一遍一遍地模擬,他的組員總是坐在空位上安安靜靜地聽他講,再告訴他哪個部分需要調整、哪里還需要再強調一下。他耐心聽取完所有建議,再繼續練習?亚美手机app下载,亚美app官方下载!澳且豢桃驗橛兴麄冊?亚美手机app下载,亚美app官方下载,所以我真的很放心?!?/p>

也由于熟悉團隊的陪伴,陳嘉磊在聊起最近參加的第十一屆浙江省大學生職業生涯規劃大賽時,說:“我第一次在參加一個比賽時那么沒有安全感亚美手机app下载,亚美app官方下载⊙敲朗只鷄pp下载,亚美app官方下载!边@是他大學四年里參加的唯一一個個人賽,“以前都是團隊和我在一起,這次幾乎就是單槍匹馬了亚美手机app下载,亚美app官方下载。

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他慣常的模式是在與團隊進行充分討論之后再做決策。但這次不同于過往,他需要自己一個人權衡利弊,把握方向亚美手机app下载,亚美app官方下载,考慮并做出最適宜的選擇。那個時候,距離考研已不足70天亚美手机app下载,亚美app官方下载。雙重壓力疊加在他身上,讓他極為焦慮。

“真的是使出渾身解數?!彼f。在不斷地自我暗示“這是我目前最重要的任務”后亚美手机app下载,亚美app官方下载亚美手机app下载,亚美app官方下载,陳嘉磊漸漸鎮定下來。他排解壓力的方法也很簡單:聽歌和狂吃。

種種獲獎的光環加在他身上。但離開那間實驗室亚美手机app下载,亚美app官方下载,脫下那身白袍之后亚美手机app下载,亚美app官方下载,陳嘉磊其實懂得該如何讓自己的生活張弛有度,而不至于總是處于一個尤為端正與緊張的狀態亚美手机app下载,亚美app官方下载。“其實做實驗和軍訓一樣,處在中間那個階段時是最難熬的。你看不到結果,就會很焦慮。解決焦慮的最佳辦法就是做出成果來亚美手机app下载,亚美app官方下载,那我們就把各種方法都試一遍,實在還不行亚美手机app下载,亚美app官方下载,就去吃一頓,或者看一場電影?亚美手机app下载,亚美app官方下载!?/p>

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一場比賽改變我的大學軌跡

大一時的陳嘉磊并沒有想到他的四年時光會和科研聯系得如此緊密。那時他給自己的規劃是做一名支教志愿者。

那一年的暑假,他報名參加了一項支教活動。但同時,學院里的學長向他給出了參加第九屆浙江省大學生化學競賽的建議。兩項活動的時間完全沖撞在一起亚美手机app下载,亚美app官方下载亚美手机app下载,亚美app官方下载,他在經過權衡之后,最終選擇了后者。

我現在回頭看,真的覺得這場比賽改變了我整個大學的軌跡。但這是我做過的最正確的決定。”他拿到了一個從未接觸過的課題亚美手机app下载,亚美app官方下载。如何開展實驗設計、如何按照組委會的要求順利完成實驗亚美手机app下载,亚美app官方下载、如何領導好整個團隊,對于他來說都是極為艱巨的挑戰亚美手机app下载,亚美app官方下载?!澳菚r候真的太難了亚美手机app下载,亚美app官方下载,我每天走在操場上都要和自己說,加油你是最棒的!”

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如今再回望亚美手机app下载,亚美app官方下载,陳嘉磊覺得那場比賽的難度其實并不大,“有時候翻開那時寫的文獻綜述和研究報告,自己都會覺得稚嫩?!钡驗楹翢o經驗亚美手机app下载,亚美app官方下载,加之第一次擔任組長,所以自然成為了一道坎。他每天六七點便起床到實驗室里,趁著團隊成員都還沒有來的時候,將新一天的實驗內容打印出來,再收拾一下實驗臺,如果還有多余的時間,便會再整理一下前一天的數據。

這場比賽可以算是我科研道路的啟蒙吧亚美手机app下载,亚美app官方下载。”這一場競賽過后亚美手机app下载,亚美app官方下载,他主動尋找指導老師開展自主立項課題,在實踐中受到導師的影響,慢慢對環境保護產生了濃厚的興趣亚美手机app下载,亚美app官方下载,開啟了石油脫硫、光催化降解有機染料等一系列與環境保護相關的科學研究亚美手机app下载,亚美app官方下载。同時,他也是氨基四氧化三鐵氧化鋅光催化降解材料合成與性能研究的項目組組長。這一項目的成功研發亚美手机app下载,亚美app官方下载,將為水污染的處理提供更高效率的方式亚美手机app下载,亚美app官方下载。

“我研究生的方向是新型電池材料設計和電化學催化還原方向亚美手机app下载,亚美app官方下载,總體來說也是在環境和能源領域發揮重要作用的?!标惣卫谡f。他敏銳地感知到亚美手机app下载,亚美app官方下载,隨著“綠水青山就是金山銀山”理念的不斷深入,環境保護的相關課題數量和質量上都在不斷提高,理論和技術也都在朝著低成本亚美手机app下载,亚美app官方下载、可持續發展的方向延伸亚美手机app下载,亚美app官方下载。但實驗研究和產業化之間的距離依舊較大亚美手机app下载,亚美app官方下载,如何將好的實驗室技術運用到實際中將是接下來發展的重點亚美手机app下载,亚美app官方下载。

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有幸做學弟學妹的引路人

“班助”是陳嘉磊身上的另一個標簽。他會鼓勵自己“小班”的同學們積極參加科研立項,并且親自參與指導了兩個科研項目和一項創業訓練項目。他還曾為“小班”里參與科研立項的同學們安排過一次模擬的開題答辯亚美手机app下载,亚美app官方下载。

“當時是因為有一個比賽團隊在參與答辯時遇到了困難亚美手机app下载,亚美app官方下载。我在和他們一起復盤時,他們表示亚美手机app下载,亚美app官方下载,希望能多積累點答辯的經驗亚美手机app下载,亚美app官方下载。我也覺得這是個很實在亚美手机app下载,亚美app官方下载,很正確的反思亚美手机app下载,亚美app官方下载?!?/p>

陳嘉磊開始著手準備起來,他的指導導師在聽聞這項活動時,也二話不說地同意擔當此次答辯的評委亚美手机app下载,亚美app官方下载亚美手机app下载,亚美app官方下载。讓他意外的是,班級里一些平日較為內向,或者做事不太踏實的同學都在這次答辯中很好地突破了自己。很多團隊的表現也都尤為出色亚美手机app下载,亚美app官方下载。

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“我可能要求比較嚴格,管得也比較多?!彼f亚美手机app下载,亚美app官方下载。身為班助亚美手机app下载,亚美app官方下载,他期望能夠傳達的態度是亚美手机app下载,亚美app官方下载,“每個人在大學里要過得充實且有意義,都能在自己畢業時,坦然說出‘這四年我值得’這句話。”在除了為同學們的答辯提供建議之外,陳嘉磊還指導他們如何去查閱文獻、設計實驗亚美手机app下载,亚美app官方下载、撰寫論文亚美手机app下载,亚美app官方下载,他希望自己能夠充當好這個小小引路人的身份亚美手机app下载,亚美app官方下载。

而今,陳嘉磊的大學生活即將落下帷幕,但他的故事卻遠未結束。他坦言,他并不清楚自己屬不屬于有天賦加持的那一類人亚美手机app下载,亚美app官方下载。他深知,無論是參加科研亚美手机app下载,亚美app官方下载,還是比賽,最重要的,一定是保持對科學的敬畏之心亚美手机app下载,亚美app官方下载,與獨立思考之品格。

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